Des élèves s’essayent au “bullet journal”

Débuté en atelier créatif, les élèves s’essayent désormais au bullet journal. En plus d’être un outil qui aide à s’organiser, cette forme d’écriture, à mi-chemin entre le journal intime, le journal de bord et l’agenda permet aux élèves de mieux se connaître, de compiler leurs envies ou leurs compétences ainsi que de garder des traces de leurs travail. Et le moins que l’on puisse dire c’est que les premiers travaux ont été de qualité.