L’Option EPS a été créée en 2019 avec une classe de seconde.

Depuis, il y a eu la montée pédagogique :

==>2h de pratique et 1h de théorie en seconde

==>2h de pratique et 1h de théorie en première et Terminale

Les objectifs de l’Option EPS :

• Développer une pratique corporelle par l’approfondissement et la découverte de nouvelles pratiques physiques sportives artistiques

• Sensibiliser  à la conduite de projet et la réalisation d’une étude.

• Faire comprendre que les APSA s’inscrivent dans des problématiques de société

• Faire réfléchir sur les activités physiques à partir de thèmes d’études

• Création d’un site internet avec une boutique dédiée à des articles de sports à l’effigie de l’ établissement afin de communiquer davantage sur les actions mais aussi se servir d’un outil pédagogique concret pour lier différentes thématiques 

EX : APSA et communication 

• Envisager différentes facettes de la communication dans le domaine des APSA.
• Qu’est-ce que la communication dans le domaine sportif et artistique ?
• Pourquoi les sportifs sont-ils des supports privilégiés de communication pour des marques, des entreprises, des collectivités ?

Ce thème d’étude peut être traité à travers un ou plusieurs axes de questionnement, par exemple :

• la communication digitale et les réseaux sociaux
• la publicité dans le domaine sportif et/ou artistique
• la promotion d’un évènement sportif
• le journalisme sportif
• le sport comme vitrine idéologique ou commerciale

==>Le projet des Olympiades (les valeurs de l’Olympisme)le sport comme objet de communication interne et/ou externe

==>Les différents projets (cross, acrosport, olympiades)

EX : APSA et métiers du sport

• Vente et distribution de matériel sportif 
• gestion d’équipements, direction de structure (directeur d’équipement sportif/de santé/de bien-être, directeur administratif de club, agent de développement…)
• digital (chef de produit web, responsable affiliation, webmarketing, social management, e-sport)